Courses from 1000+ universities
The pandemic ushered in a “new normal” in online learning, but it culminated in layoffs and stock drops.
Organize and share your learning with Class Central Lists.
View our Lists Showcase
รายวิชาเรียนตามอัธยาศัย รายวิชานี้ได้ปรับรูปแบบการจัดการเรียนการสอนเป็น "การเรียนรู้ด้วยตนเองตามอัธยาศัย (Self-Paced)"
-พื้นฐานการทำงานของเว็บไซต์บนเครือข่ายอินเทอร์เน็ต -มาตรฐาน HTML เพื่อการบรรยายเนื้อความบนหน้าเว็บ และ วิธีการใช้งานเบื้องต้น -มาตรฐาน CSS เพื่อกำหนดการแสดงผลของหน้าเว็บ และ วิธีการใช้งานเบื้องต้น -เรียนรู้การสร้างหน้าเว็บด้วย HTML และ CSS ผ่านการลงมือทำปฏิบัติการ -แนวทางการเรียนรู้ต่อยอดเพื่อพัฒนาตนเองไปสู่…
การแก้ปัญหาโลกร้อนจะนำเสนอปัจจัยที่ทำให้เกิดปัญหาโลกร้อน โดยปัจจัยหลักคือการปลดปล่อยก๊าซเรือนกระจก แหล่งของการปลดปล่อยก๊าซเรือนกระจก ประกอบด้วย การเดินทาง การใช้พลังงาน การผลิตในภาคอุตสาหกรรม ที่อยู่อาศัย การเกษตร การกำจัดขยะและของเสีย ดังนั้นการแก้ปัญหา ลดการเดินทางด้วยรถยนต์ ลดการใช้พลังงานในอาคาร…
ประเทศไทยมีการเพาะปลูกเป็นอาชีพหลัก ทำให้มีวัสดุที่เหลือทิ้งจากการเกษตรมาก การนำวัสดุเหล่านั้นมาใช้ให้เกิดประโยชน์สูงสุด เนื้อหาวิชาจะแบ่งอธิบายถึง เรื่องวัสดุเหลือทิ้งที่นำมาแปรรูปให้เป็นผลิตภัณฑ์ที่มีค่า ได้แก่ ถ่านอัดแท่ง และถ่านกัมมันต์ การทำถ่าน การผลิตถ่านอัดแท่ง กระบวนการและวิธีการผลิตถ่านกัมมันต์ ซึ่งเป็นการแปรรูปวัสดุเหลือทิ้ง…
เนื้อหาของรายวิชาอย่างย่อ วิวัฒนาการของบ้าน ตั้งแต่ยุคเริ่มต้นที่อยู่กับธรรมชาติ ใช้สายลม สร้างร่มเงาให้กับบ้าน ต่อมามนุษย์มีความต้องการคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้น ในขณะที่สภาพแวดล้อมกลับแย่ลง บ้านจึงต้องใช้พลังงานสูง จึงเป็นหน้าที่ของสถาปนิกและวิศวกรในการแสวงหาแนวทางต่างๆ ในการแก้ปัญหาบ้านให้ประหยัดพลังงานและทำให้บ้านเป็นที่อาศัยอ…
ขั้นตอนการออกแบบเว็บเพื่อการเรียนการสอน ห้องเรียนเสมือน บทเรียนอิเล็กทรอนิกส์ หรืออีเลิร์นนิงคอร์สแวร์ กิจกรรมการเรียนรู้ การวัดและประเมินผล เพื่อเป็นแนวทางการประยุกต์ใช้สำหรับการเรียนแบบผสมผสาน อีเลิร์นนิง และออนไลน์เลิร์นนิง
รายวิชานี้ได้ปรับเป็นการเรียนรู้ด้วยตนเองตามอัธยาศัย (Self-Paced Learning) รายวิชา เทคนิคการนำเสนองานวิชาการ Technical Academic Presentation จำนวนชั่วโมงเรียนทั้งหมด 6 ชั่วโมงเรียนรู้ ( 2 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) จำนวนชั่วโมงที่จัดการเรียนรู้ 1.30 - 2 ชั่วโมง/สัปดาห์ ระดับของเนื้อหา ปริญญาตรี ระดับความยาก เบื้อง…
การบรรยายเนื้อหาประกอบด้วยกิจกรรม และการบรรยาย ได้แก่ 1. แนะนำคำศัพท์ภาษาอังกฤษเกี่ยวกับ ตาราง กราฟ และชาร์ต 2. แนะนำประโยคและวลีภาษาอังกฤษเกี่ยวกับ ตาราง กราฟ และชาร์ต 3. แนะนำวิธีการการเขียนอธิบายตาราง กราฟ และชาร์ตเป็นภาษาอังกฤษ
รายวิชาเรียนตามอัธยาศัย รายวิชานี้ได้ปรับรูปแบบการจัดการเรียนการสอน เป็น "การเรียนรู้ด้วยตนเองตามอัธยาศัย (Self-Paced)" รายวิชา การให้คำปรึกษาในงาน Counseling จำนวนชั่วโมงเรียนทั้งหมด 6 ชั่วโมงเรียนรู้ ( 2 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) จำนวนชั่วโมงที่จัดการเรียนรู้ 1.30 - 2 ชั่วโมง/สัปดาห์ ระดับของเนื้อหา ปริญญาตรี ระดับ…
ความหมายของวิทยาศาสตร์ข้อมูล องค์ประกอบของการประมวลผลข้อมูลและเทคโนโลยีที่เกี่ยวข้อง ประเภทของการใช้งานวิทยาศาสตร์ข้อมูล กรณีศึกษาของวิทยาศาสตร์ข้อมูล กระบวนการวิทยาศาสตร์ข้อมูล หลักสถิติพื้นฐานเพื่อวิทยาศาสตร์ข้อมูล เครื่องมือวิทยาศาสตร์ข้อมูลและการประมวลผลข้อมูลขนาดใหญ่ โมเดลการเรียนรู้ของเครื่อง การนำเสนอ…
รายวิชาเรียนตามอัธยาศัย รายวิชานี้ได้ปรับรูปแบบการจัดการเรียนการสอน เป็น "การเรียนรู้ด้วยตนเองตามอัธยาศัย (Self-Paced)" รายวิชา ระบบสารสนเทศเพื่อการบริหาร Management Information System จำนวนชั่วโมงเรียนทั้งหมด 6 ชั่วโมงเรียนรู้ ( 2 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) จำนวนชั่วโมงที่จัดการเรียนรู้ 1.30 - 2 ชั่วโมง/สัปดาห์…
ความสำคัญของเทคโนโลยีการศึกษา สื่อการเรียนการสอนและเครื่องมือการเรียนรู้ การบูรณาการ ICT ในการจัดการเรียนการสอน การศึกษาทางไกลและรูปแบบการศึกษาตลอดชีวิต
รายวิชาเรียนตามอัธยาศัย รายวิชานี้ได้ปรับรูปแบบการจัดการเรียนการสอน เป็น "การเรียนรู้ด้วยตนเองตามอัธยาศัย (Self-Paced)" รายวิชา การคิดแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ Creative Problem Solving จำนวนชั่วโมงเรียนทั้งหมด 6 ชั่วโมงเรียนรู้ ( 2 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) จำนวนชั่วโมงที่จัดการเรียนรู้ 1.30 - 2 ชั่วโมง/สัปดาห์ ระดับข…
รายวิชาเรียนตามอัธยาศัย รายวิชานี้ได้ปรับรูปแบบการจัดการเรียนการสอน เป็น "การเรียนรู้ด้วยตนเองตามอัธยาศัย (Self-Paced)" รายวิชา การสอนงาน Coaching จำนวนชั่วโมงเรียนทั้งหมด 6 ชั่วโมงเรียนรู้ ( 2 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) จำนวนชั่วโมงที่จัดการเรียนรู้ 1.30 - 2 ชั่วโมง/สัปดาห์ ระดับของเนื้อหา ปริญญาตรี ระดับความยาก เ…
รายวิชา องค์การแห่งการเรียนรู้ Learning Organization จำนวนชั่วโมงเรียนทั้งหมด 6 ชั่วโมงเรียนรู้ ( 2 ชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์) จำนวนชั่วโมงที่จัดการเรียนรู้ 1.30 - 2 ชั่วโมง/สัปดาห์ ระดับของเนื้อหา ปริญญาตรี ระดับความยาก เบื้องต้น กลุ่มเป้าหมาย ประชาชนทั่วไป อาจารย์ผู้สอน รองศาสตราจารย์ ดร.อรจรีย์ ณ ตะกั่วทุ่ง มหาวิทยาลั…
Get personalized course recommendations, track subjects and courses with reminders, and more.